Metodika a pedagogika výuky

Metodika a pedagogika výuky 📚 Část série Jak lépe naučit (nejen) bojové umění? · díl 3 Jak lépe naučit (nejen) bojové umění? (3/8)

Zavedení omezení A pomalu se již dostáváme k jádru pudla. Tato metoda v zásadě říká, že je nezbytně nutné, aby trénink vždy zahrnoval nějakou interakci …

Metodika a pedagogika výuky 📚 Část série Jak lépe naučit (nejen) bojové umění? · díl 2 Jak lépe naučit (nejen) bojové umění? (2/8)

Constraint-led learning (CLL) (Metoda řízená omezeními) Termín Constraint – led learning (dále již CLL) by se dal volně přeložit jako „učení řízené (různými) omezeními…

Metodika a pedagogika výuky 📚 Část série Jak lépe naučit (nejen) bojové umění? · díl 1 Jak lépe naučit (nejen) bojové umění? (1/8)

Úvod Ač již v nejlepších letech, stále mám pocit, že tu je prostor se učit. A co je možná ještě důležitější – i učit „jak učit“. …

Metodika a pedagogika výuky Proč by děti měly studovat bojová umění (pohled z praxe) 2/2

Hned na začátku našeho povídání jsem zdůraznil, že mnohem důležitější je vybrat správného senseie spíše než jaký styl vyučuje. Z vlastní zkušenosti mohu potvrdit, …

Metodika a pedagogika výuky Proč by děti měly studovat bojová umění (pohled z praxe) 1/2

Blíží se nám začátek nového školního roku, doba, kdy rodiče začnou pro své ratolesti vybírat zájmové kroužky i sportovní kluby/oddíly. Rád bych tu vysvětlil, proč …

Metodika a pedagogika výuky Proč by se ženy měly učit se zbraněmi

Napsala: Diane Skoss Jedním z důvodů, proč se ženy věnují bojovým uměním, je dovednost naučit se bránit. Proto si většina z nich, alespoň dle mých …

Metodika a pedagogika výuky Mistr, nebo manipulátor? Temná stránka důvěry ve vašeho senseie

Napsal: Dave Lowry Mám pro vás něco, nad čím se můžete s kamarády z dódžó zamyslet, až třeba budete po tréninku odpočívat. Stalo se to …

Metodika a pedagogika výuky 📚 Část série 32 principů · díl 33 Principy bojových umění – VELMISTR

Stát se mistrem není jen o tom, že máte právo nosit černý pásek a nechat se oslovovat sensei. Přebíráte na sebe obrovskou zodpovědnost, protože …

Metodika a pedagogika výuky 📚 Část série 32 principů · díl 32 Principy bojových umění – CENTRÁLNÍ OSA

Obecné vysvětlení Pokud dokážete kontrolovat soupeřovu centrální osu, pak i kontrolujete možnosti, které soupeř má. A z toho také vyplývá, že pokud dokážete ubránit svou centrální …

Metodika a pedagogika výuky 📚 Část série 32 principů · díl 30 Principy bojových umění – PŘESMĚROVÁNÍ

Obecné vysvětlení Využití současné, nepříliš příznivé, situace k vítězství. Přesměrování energie (útoku) nám může umožnit únik z techniky. Tento princip může tedy změnit zprvu negativní …